青年返鄉探索運動: 「咦？苗栗公館也有陶瓷產業」

以下將介紹實察期間拜訪過的陶藝師傅，順序依姓氏筆畫排列。

丘永祥師傅

製陶經歷：
從民國63年開始當學徒，因為當時不喜歡讀書，從曬泥、打碎，踏泥、攪泥等最基礎的手法開始學起，與現今泥料取用相比辛苦很多，民國71年到工廠製作花盆，到了民國80年開始製作中國式盆栽、茶器等等，而擂茶館的經營起源則是因為製作擂缽，故進而發展擂茶，此外還收藏、買賣許多古董、傳統生活用具等，從事多角化的經營。

宜興陶瓷內部陶藝作品

丘老師製作的茶壺

陶藝創作過程：
從攪泥開始，之後用捏或者拉坯、模型、灌漿等以上四種方式，方法的選擇依產品而定，之後將成型的素胚進行修坯美化，等坯體水份乾燥後，須上釉藥的產品可在此時上釉，有些作品則不上釉藥，或者素燒後在上釉藥，素燒的溫度為800度，素燒與否一個師傅手法而定，丘永祥師傅會先將作品素燒，目的在於使產品較堅固，避免最後燒製的運送過程中因碰撞而損毀，而最後燒製時溫度則需達1250度左右。

窯燒過程：
最後燒製的過程可用瓦斯爐、電爐、柴燒等，瓦斯窯從燒製、冷卻、出窯大約三天時間就可以完成。
其中柴燒較為特別，柴料使用相思木，因木質本身含油，翻動柴料揚灰時，揮落在作品上時會使陶器自然釉化，這樣的情形稱為「落灰」，因灰的落法無法預料，為開窯時增添了驚喜感；柴燒所花的時間，從燻窯到冷卻大約需要10天的時間，燒製過程中在最高溫時須不斷投入薪柴保持溫度，保持1200度的時程須十個小時以上，作工非常辛苦。

二排最右手邊即是柴燒作品

除了上述的相思木，還可用其他木柴，堆疊重物用的棧板也可，但是燃燒時會產生異味，對身體傷害大，原因在於此些棧板經過化學處理，燃燒時化學成分也就隨之釋放出來；柴燒過程會產生煙，現今窯場多在人煙較少的山中設置。

丘老師與其作品

吳漢乾師傅

拜訪吳漢乾師傅是實察中最大的驚喜，訪問完丘老師後，丘老師隨即用機車一個一個載我們到吳老師傅的田園陶工廠，路上就可以看到幾間關廠的陶瓷廠，還有芋頭田、結穗的稻田，風景非常漂亮。

沿途關閉的陶瓷工廠

田園陶外觀

田園陶內部

吳師傅15歲就接觸陶瓷，當完兵23歲又回到公館製陶到現在76歲，製陶超過五十年，最初在廣福公司，後來到福興陶瓷工作，製作甕、金斗甕、水缸等器具，後來製作藝術陶器、茶米甕等，吳師傅說等製作完一貨櫃的陶器賣到中國後就會退休，這些產品賣過去後大概一年，技術就會被中國人學習起來了。

吳師傅

訪談中的吳師傅

其中顏色豐富的陶壺，吳師傅說土料是用台灣工廠買的陶土，混和日本進口的白瓷土，而白瓷土中又加入色料，讓顏色更豐富，成型後的作品因為本身就有顏色，故有顏色的部分就不用在上釉藥，作品上下緣則上些許釉藥，之後等品累積到一定數量再一同放到瓦斯窯裡，燒約一日一夜即可完成。

絞泥手法所做的陶壺

瓦斯窯

訪談過程中師傅始終笑容滿面，客氣又熱情的回答我們，觀摩師傅製陶時神情專注、恬靜時，自己似乎對陶器有了更深的感觸，這樣專注、恬靜、踏實的感覺好像全灌注到陶器裡面，看到陶器、想起陶師，一股踏實的喜悅油然而生，徒步從美麗田園中回街上時，感覺到發自內心的踏實與歡喜。

團隊與師傅合影

窯燒成品

陳俊光師傅

製陶經歷：

甕之鄉的陳俊光師傅投入陶瓷產業已有50多年之久，大學學的是藝術，因為打工而接觸到陶瓷產業，認為陶瓷是可以做一輩子的產業，所以投身陶瓷產業的領域中。

陳俊光師傅

確切的入行年代，師傅說是在民國51年，在北投的中強藝術陶瓷工作，工作內容是彩繪陶瓷，主要的市場是美軍顧問團，當時的工資非常低廉，一個基層員工一天的薪資大約台幣四塊錢，師傅的話則是一天20元。

陳俊光師傅介紹作品

陳老師原為新竹人，民國60年在朋友的引薦下來到苗栗吳開興師傅的工廠製做裝飾花瓶，一個月可以有6000元的收入，對照當時基本員工一天20元的收入來看待遇頗佳，然而民國61年發生石油危機，要另找工作不易，故留在苗栗工作，之後便定居在苗栗公館。

到了民國64年，師傅自己開設裝飾陶瓷廠，經營十年之久，隨工資提高及各工廠間的惡性競爭，之後便關場結束生產，投入到藝術陶瓷的領域。

陳俊光老師與師母

陳老師的收藏間

陶藝創作經歷、理念：

關廠後，陳老師說在陶瓷產業上三條路可以繼續經營，分別是高科技陶瓷、配釉藥、藝術陶瓷，高科技陶瓷因為成本太高而作罷，釉藥雖然回收快，但老師認為走的不夠長久，故最後選擇藝術陶瓷，並在民國79年成立甕之鄉陶藝館。

彩繪而言，最初都是商品導向的繪畫，熟練後再加入自己的手法，且持續接觸藝術家，最後走入藝術陶瓷的境界裡。

關於釉藥，陳老師告訴我們，釉藥是陶瓷工廠中最機密、核心的技術，工廠中的配釉室是必須上鎖的，老師說曾經有人開價20萬買老師的配方，20萬在當時是買棟房子的價錢，不過當時並未同意。

老師也特別提到，年輕時在工廠和各部門學技術，不斷找書、多問、實驗，配釉藥也自行鑽研，最後整個製陶的過程都可不假他人之手，這是老師相當自豪的地方。

相較當時裝飾陶瓷，因專業化分工，工廠關廠後，各部門人員無法獨立製做出產品，這是相當可惜的地方。

山水陶瓷

土料、燃料相關知識與甕之鄉內窯室：

土料方面以台灣本土而言，北投有產泥，苗栗獅頭山也有泥礦，大坑村的泥塊則較少，雜質含量比較多。

燃料方面，早期各地的燃料不太一樣，北投用的是石炭，鶯歌則是用重油，故燒窯時會有黑煙、炭灰及臭味，苗栗則以柴燒、天然氣為主。

窯室方面，甕之鄉內有四種窯，分別為瓦斯窯、復合式柴窯、大小電窯等，而其中小電窯則是老師的試驗窯。

訪問當天老師與師母都非常熱心，熱情的跟我們分享前幾天出國的見聞，非常感謝老師與師母，分享了許多資料給我們，老師與師母說最近工作室在整理，較不開放一般參觀，但若有學術方面的訪問，他們都很歡迎學生前來參觀！

工作室一隅

葉國艇師傅

小組成員與葉師傅

製陶經歷：

老師是新竹人，因為到公館工作而後定居公館，國立藝專畢業，在學校時學習雕刻，畢業後到公館鄉精華、正大等裝飾陶瓷公司擔任設計師，時間是民國60年，當時大約30歲，製作過程為設計、成型、製模、打樣、接單，之後開設工作室成立陶之鄉，以鄉土、中國文化、客家文化為主題，創作陶瓷藝術品、茶壺，並經營擂茶，不過2、3年前已退休，專心創作陶藝。

葉師傅與其作品

陶藝創作過程：

首先繪畫草圖，之後拉坯、雕刻，完成的胚體先放置於工作室中，等作品到一定數量時在進行窯燒，窯燒可分瓦斯燒與柴燒，而柴燒則須等有燒窯時才有製作，老師的柴燒作品有在客陶窯、春田窯、柴夫窯等窯廠燒製完成，以客陶窯為例，一年三期，每期都會集合各個陶藝家的作品一起燒製，因人數多所以每人有一定的空間限制，超過的作品就等下一期燒窯時才能燒製。